Maqsad

Paypaslab aniqlash (taktil idrok) qobiliyatini rivojlantirish, predmetlarni nomlash va belgilarini ayta olish.

Kerakli jihozlar

• Matodan tikilgan chuqur xalta.
• 6–8 ta tanish predmet: koptok, qoshiq, mashina, kubik, olma (muljal), taroq, qalam, o‘yinchoq hayvon.

O‘tkazish tartibi

1. Bolalar aylana bo‘lib o‘tiradi. Tarbiyachi xaltani ko‘rsatadi va sirini aytadi: «Bu xaltada sehrli narsalar bor».
2. Bola qo‘lini xaltaga soladi, bitta predmetni ushlaydi, chiqarmasdan nima ekanini aytadi.
3. So‘ng predmetni chiqarib tekshiradi. To‘g‘ri bo‘lsa guruh qarsak chaladi.
4. Bola predmet haqida bitta gap tuzadi: «Bu koptok, u yumaloq va yumshoq».

Murakkablashtirish

• Predmetni ko‘rsatmasdan faqat belgilarini aytish, boshqalar topadi.
• Bir vaqtda ikkita predmet ushlab, ularni taqqoslash.

Kutilayotgan natija

Bola 5–6 predmetni paypaslab aniqlaydi va har biriga kamida ikkita sifat beradi.